ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Сертификат: 00A1EAE1BAA055DFA80DC48817722C6296
Владелец: Мазур Ольга Юрьевна
Действителен: с 23.05.2024 до 16.08.2025
MyH
u q E rr aJr b H o e 6 roA?r(e rH o e o 6 rq
eo6
p a 3 o B areJr b H o e
ocHoBHas o6uleo6pa:oBareJrb H s ruKOJra
HMeHrr
yq
p
exA
eH
rr
e
.l\1b32
Mocrcnvqa E.E.
IIPLIKA3
<< 02>>
ceHTqOp
n 2024 roAa
Xr,H9
n. KoucoMoJrbcKufl
06 yrnepxgennn flo.noxenufl o cpeAnerrBeruennoft
ctrcreMe oqenrlBanrls gocruxennfi
o6yuaronluxcr a OO Kyqercnoro pafiona
_ Ha ocnosaru'tu [pr'rKa3a yrrpaBJreur,rr o6paronarraeu agMrrr .rcrparryu{ MyHr.rr1[rraJr6rroro
o6pasoranrax Kyrqercrrafi pafton or 02 cemi6pr 2024ro4a Ne
no6 y.""p".g."",
floroNenu.f, o cpe,q'e*Bemeunoft cr.rcrerue ori""arurz"
4ocrnxenufi o6yuarorquxca o
Kyrqercroro paftona>
_
oo
[pI,IKa3f,rB:UO
l.v*epgr'rrr c 0l cenrr6px 2024 rora flonoxenue o cperHe*rBerleunoft cr.rcreue
olleHr,rBaHr.rr rocruxenr.rfi ooyvaroqlDc.a s IvIEoy oo[I Ns
32 [rl,r. Mocxsu.ra 8.E..
mpaoorarr c flelaronrqecKr,IM KoJIreKtr,rBoM, yqaql,rMl,rc, ]I ITx poAI.rreJUIMI,I.
2' fprqenro Hara.lre cepreerne, yqr.rrerro saqar,b'f,u. ruraccoB pa3Mecrr.rrb rracrorrqee
rlonoxenue na oQr.rqraanruou cafi're MBoy oou J\b 32 zrvr. Mocxnnra B.E.
3. Korrponr 3a r4crloJrlreHr,IeM AaHHoro [pr,rKa3a ocflIBILfio ga co6oft
[upercrop MEOY OOru Nq 32
I,IM.
MocKBVIIa E.E.
,/"%-il*
C upnriroM o3HaKoMJreHbr
I
fpurleHKo H.C.
Masyp O.IO.
ПРИНЯТО
на педагогическом совете
УТВЕРДЕНО
приказом МБОУ ООШ №32
МБОУ ООШ №32 им.Москвича Б.Е.
им.Москвича Б.Е
протокол №1
от «29»августа 2024 г.
№ 389
от 02.09.2024г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о средневзвешенной системе оценки знаний, умений и навыков
учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения средней общеобразовательной школы №32
имени Москвича Б.Е.
1.Общие
положения
1.1 Средневзвешенная система оценки знаний, умений и навыков учащихся
представляет собой интегральную оценку результатов всех видов деятельности
учеников в четвертях (полугодиях), а также ее учет при выставлении итоговой
оценки.
1.2. Средневзвешенная система оценки вводится в МБОУ ООШ №32
им.Москвича Б.Е. со 2 по 9 класс с целью стимулирования и активации текущей
учёбы учащихся, повышения объективности оценки их знаний, умений и
навыков, обеспечения четкого оперативного контроля за ходом учебного
процесса.
1.3. Средневзвешенная система оценки направлена на качественную подготовку
учеников, глубокое усвоение ими изучаемого материала и включает
всестороннюю оценку учебной деятельности учащихся в учебном году.
1.4. Цель использования средневзвешенной системы оценки:
а) стимулировать деятельность учащихся, осуществляя объективное оценивание
различных видов работ;
б) повышать качество и усвоения материала:
в) мотивировать ученика к системной работе в процессе получения знаний и
усвоения учебного материала на протяжении всего учебного года;
г) повысить объективность итоговой отметки, усилив её зависимость от
результатов ежедневной работы на протяжении всего учебного года.
2.Организация работы по средневзвешенной системе оценки знаний,
умений и навыков
выставляется в тот же день, пометка отсутствия учащегося на уроке (ОТ, УВП,
Б) остаётся. Таким образом, в журнале (в одной клетке) могут появиться и
отметка, и пометка об отсутствии.
2.2 Фронтальные опросы, выполненные учеником на «2», также могут быть
«отработаны», и положительная отметка выставляется в той же клетке журнала,
рядом с «неудовлетворительной» отметкой, что означает усвоение темы
учащимися.
2.1
3. Срок действия Положения.
3.1. Срок действия данного Положения до необходимости внесения изменений.
Средневзвешенная система оценки включает учёт и подсчёт баллов,
полученных на протяжении всего учебного года за различные виды учебной
работы (Приложения 1 и 2).
3.2 Формы контроля знаний и их количество определяются методическими
объединениями, исходя из объёма и содержания каждой учебной дисциплины,
фиксируются в соответствующей учебной программе и доводятся до сведения
учеников и родителей через АИС «Сетевой город. Образование», школьный сайт,
родительские собрания и классный часы.
3.3 Удельный вес отдельных видов текущего контроля устанавливается
методическими объединениями с учётом специфики предмета. Принятые
нормативы требуют неукоснительного их соблюдения всеми учителями
методического объединения.
3.4 Одним из обязательных свойств средневзвешенной системы оценки является её
скрытость – ученики должны знать «стоимость» любой деятельности, знать, как
можно получить максимальные баллы, за что они могут их потерять. Для
выполнения этого свойства «таблица стоимости» должна быть доступна ученикам
и родителям, они могут в любое время ознакомиться с правилами
средневзвешенной системы оценки.
3.5
Итоговая контрольная работа проводится за учебный год, полугодие или
четверть в форме зачёта или письменной контрольной работы, может включать
практические или лабораторные работы, ученический проект. Цель итоговой
контрольной работы определить полноту и качество усвоения каждым учащимся
всего программного материала, предусмотренного по предметам.
3.6 Административные контрольные работы для обучающихся проводит
администрация школы в рамках внутришкольного контроля с целью
педагогического анализа результатов труда учителей и состояния учебного
процесса. Задания для административной контрольной работы разрабатываются
3.1
заместителем директора по учебной работе, согласовываются с руководителем
методического объединения учителей в зависимости от темы и цели проверки.
3.7 Выставление четвертных, полугодовых и годовых отметок в электронном
журнале необходимо осуществлять в соответствии с таблицей перевода баллов в
отметку (Приложение №3).
Текущие отметки выставляются учителем в соответствующей графе после
проведения каждого урока. Если ученик пропустил урок по той или иной причине, он
должен «отработать»данную тему: написать контрольную работу, выполнить
самостоятельную работу, творческую работу (проект), самостоятельно изучить
пройденный материал и сдать его на проверку учителю – предметнику. В том случае
отметка
Приложение 1
Формула подсчёта средневзвешенной оценки
Средневзвешенное = (Сумма произведений оценок на их вес) /
(Сумма веса этих оценок).
Особенности подсчёта
«Долги ученика(невыполненные задания с обязательной оценкой, т.е.
«точки» в журнале, причём только те, срок выполнения которых истёк)
учитываются как минимальные оценки, и при подсчете средневзвешенной
оценки приравниваются к «двойкам».
Пропуски уроков с необязательной оценкой никак не учитываются при
подсчете средневзвешенной оценки. На результат «взвешивания» влияют
только оценки и «точки» в журнале (в дневнике ученика задания с
обязательной оценкой выделены цветом).
Пример подсчёта средневзвешенной оценки:
Пусть в течении четверти у обучающегося было:
-2 контрольные работы (вес каждой -15);
-3 самостоятельных работы (вес - 8);
-3 ответа на уроке (вес – 3);
-1 практическая работа (вес-5).
Ученик получил:
-за первую контрольную работу «З»;
-первую самостоятельную работу написал па «2»;
-вторую самостоятельную написал на «4»
- за первый и второй ответ на уроке получил две оценки «5»
- за третий ответ на уроке получил «4»
-практическую работу написал на «4».
Если выписать отметки в ряд, получим:
«3», «2», «4», «5», «5», «4», «4».
Среднее арифметическое полученных за четверть отметок составляет
3,86.
По среднему баллу ученик претендует на четвертную отметку «4».
Однако если использовать вес отметок, получим:
3х15+2х8+4х8+5х3+5х3+4х3+4х5=155 баллов.
Здесь:
3х15- первая контрольная,
2х8,4х8-это самостоятельные работы,
5х3,5х3,4х3-ответы на уроке,
4х5- практическая работа.
Совокупный вес оценок:
(внимание: включая обязательные отметки, а не толькополученные
учеником);
Четвертная отметка ученика будет равна 155/45=3,4
Очевидно, что средневзвешенная оценка даёт более точный уровень
успеваемости обучающегося.
Приложение 2
Средневзвешенная система оценки знаний, умений и навыков
обучающихся.
Тип задания
Обозначения в АИС
Сетевом городе
Количество
баллов
Итоговая контрольная работа
ИКТ
15
Комплексная работа ФГОС
Всероссийская проверочная
работа
Сочинение
Контрольное сочинение
Диагностическая работа
Мониторинговая работа
Зачёт
Изложение
Контрольное изложение
Контрольный
диктант
с
грамматическим заданием
Контрольная работа
Письмо по памяти
Диктант
Проверочная работа
Наизусть
Самостоятельная работа
Тематическая работа
Словарный диктант
Тестирование
Компьютерное тестирование
Индивидуальная работа
Аудирование
Математический диктант
Проект
Лабораторная работа
Практическая работа
Работа с контурными картами
КрФ
ВПР
15
15
Ч
КЧ
Др
Мр
З
И
КИ
КДГ
12
12
10
10
10
10
10
10
КР
Пп
Д
ПР
Н
С
Тм
СД
Т
КТ
Ир
А
МД
П
Л
ПР
Рк
10
10
9
8
8
8
8
8
7
7
7
7
5
5
5
5
5
Контроль навыков чтения
Творческая работа
Реферат
Ответ на уроке
Работа на уроке
Контрольное списывание
Техника чтения
Домашняя работа
Ведение тетрадей
Кч
Тр
Р
О
Ру
Кс
Тч
ДР
Вт
5
5
4
4
3
3
3
2
2
Приложение 3
Выставление четвертных, полугодовых и годовых отметок
Схема выставления четвертных, полугодовых и годовых отметок в
электронном журнале:
Баллы
2,4-2,59
2,7-3,59
3,6-4,59
4,6 и выше
Оценка за период
«2»
«3»
«4»
«5»
